9月28日上午，在千佛山校区教学三楼3455教室，8455线路检测中心开展2022年度“启航课堂1+1”教学公开课活动。学校教师教学发展中心副主任丁同楼，校级教学督导员胡艳玲、杨素群，学部副院长史家亮、吴春雷，院级教学督导员和近五年入职的青年教师代表到场观摩。
本次公开课由学部新进青年教师朱文琦主讲，授课内容为公共必修课《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》。活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。课堂教学以“中华民族伟大复兴和中国式现代化之间是何种关系”这一问题导入新课，通过讲解全面深化改革总目标的三个问题，即为什么全面深化改革、全面深化改革改什么、全面深化改革怎么改，强化了同学们对全面深化改革的理论内涵的理解，增强了同学们的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，激发了同学们在全面建设社会主义现代化国家新征程中勇担闯将的青年风采。
教学展示环节后，学部在教学三楼3320举行了交流研讨活动，由学部副院长吴春雷主持。主讲教师朱文琦首先对本次课程的教学设计进行了详细说明，在课程节奏、师生互动方面进行了教学课后反思，总结了自身在新课教授上的经验与不足，并表示将汲取经验教训讲好每一次课。
指导老师史家亮肯定了主讲教师朱文琦认真负责的教学态度，并指出，本次课堂展示实现了从教材到教学设计的转化，在吸收已有的思政课理论内容基础上，对问题做了进一步拓展和深化，随后也指出了在教学节奏和学生主体性发挥方面存在的问题。
校级教学督导员胡艳玲认为，本次课程讲课声音洪亮、逻辑清晰，教学设计重难点突出，通过调整教材，使静态的知识变成生动的课堂教学，在课堂测验中通过反问引发了学生的积极思考，并提供了一种新的师生互动的教学策略。
校级教学督导员杨素群认为，本次课程教学内容详实，教学设计合理，通过回顾旧知识导入新知识，以良性师生互动实现了教学上“一箭三雕”的效果。习近平新时代中国特色社会主义思想概论作为一门新课，理论难度很大，课程还需要在把握重难点的基础上提升趣味性、感染力，让枯燥理论语言转换成生动的生活语言。
丁同楼介绍了开展“启航课堂1+1”公开课活动的初衷，并指出，通过“传帮带”的教学团队模式，新进教师能够尽快适应山师教学体系，发挥山师教学特色，让学生在习近平新时代中国特色社会主义思想中得到成长。
参与观摩的刘园园等教师也畅谈了自己的收获和感悟，并就如何完善教学内容和教学设计、优化教学效果等进行了讨论。
最后，吴春雷对本次公开课活动进行总结，充分肯定了学校举办的“启航课堂1+1”公开课活动对青年教师提升教学能力的重要意义，同时提出青年教师要以此次活动为契机，精心备课、耐心磨课、用心讲课，真正把道理讲深、讲透、讲活，不断提升自身教学能力和思政课教学效果。
“启航课堂1+1”公开课活动的成功开展充分表明了学校、学部对教学工作的高度重视，同时也为青年教师学习经验、展示风采、提升水平提供了宝贵机会和优质平台，为学部教师队伍建设和思政课教学改革指引了方向。
