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教学活动

学部举办第四届“优师助航”首场教学观摩公开课活动

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发布时间:2024-04-12
浏览量:2024-04-12

4月10日上午,8455线路检测中心于正德楼108教室举行第四届“优师助航”首场教学观摩公开课活动。本次活动由孙天蕾老师主讲,特邀省级师资培训专家、济南大学副教授丁广乾,学校教师教学发展中心潘婷老师莅临指导。院长助理孙余余、教学秘书王香灵和近五年入职的青年教师参加本次教学观摩活动。

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孙天蕾老师在讲课

孙天蕾老师讲授的是《文化学概论》课程,活动分为课堂展示和课后研讨两个环节。课堂展示阶段,孙天蕾老师以复习导入,引出文化符号的课程主题,从文化符号的含义、基本内涵、形式和系统四个方面展开讲解。在讲解过程中,孙天蕾老师以生活化的情境、生动形象的肢体语言将理论知识转化成学生易于接受的观点。本次公开课情理并重、学理交融,融温度、力度、深度于一体,以生活化的案例充分调动学生的积极性,引导学生积极推广普通话,讲好中国故事、传播好中国声音。此次授课展现了孙天蕾老师突出的教学能力和深厚的专业素养,受到师生的一致好评。

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督导专家和青年教师在听课

教学观摩课结束后,全体观摩人员在正德楼312会议室开展了交流研讨。研讨活动由孙余余主持。首先,孙天蕾围绕教学主旨、教学特色、教学理念、教学方式、存在不足等几个方面对本次授课进行了梳理和总结,并向与会教师分享自身的教学经验。

丁广乾从深度、广度、高度、温度和效度五个方面对孙老师的授课给予高度评价,指出孙老师能够将理论性强的知识做到深入浅出,打破学科之间的壁垒,以进阶式的方式,将课程内容讲深、讲透、讲活。潘婷指出,孙老师本次授课主线明确、逻辑清晰、层层递进,将课程思政与专业知识巧妙地结合起来,达到了润物细无声的效果。青年教师结合本次学习与自身教学实践,指出孙老师在课堂上具有较强的亲和力,课程知识设置具有系统性、连通性,善于运用教学平台,对学生的作业完成情况给予正向反馈和建设性反馈,充分发挥了学生的主体作用和教师的引领作用,对自身教学实践具有较强的借鉴和指导意义。

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教学观摩交流研讨会

会议最后,孙余余作了总结讲话,对学校教发中心对学部教学工作的关心和支持表示衷心感谢,同时对孙天蕾深厚的教学功底、严谨踏实的教学态度和良好的教学效果表示充分的肯定,对学部下一步开展教学改革工作提出了具体的希望和建议,希望广大青年教师持续强化教育理论学习,创新教学方法,将理论学习与自身教学经验相结合,不断提升教学质量。

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颁发证书

今后,学部将充分利用“优师助航”观摩活动,持续选拔优质课程教师参与观摩活动,充分发挥骨干教师的引领作用,促进青年教师快速成长,助力学部教育教学工作再上新台阶。